De ce învățământul românesc e eronat

7 iun.

Este o vorbă, nu știu dacă e bătrânească sau nu, dacă îi dai cuiva un ciocan, toate lucrurile i se vor părea cuie.

Extrapolând, dacă învățământul românesc continuă în stilul curent de a-i prezenta elevului o singură metodă de rezolvare a problemelor (metoda corectă și unică a profesorului) tot ce face e sa ii dea elevului un singur ciocan. Spun ca îi prezintă o singură metodă pentru că, în 99% din cazuri, profesorul predă materia și nu o propunere spre dezbatere.

Predarea materiei‘ e o noțiune greșită complet. Abordarea problemelor prin mai multe metode și identificarea soluțiilor care se pretează cel mai bine are trebui să fie norma.

Arată-i elevului și ciocanul și patentul și bormașina și va reuși sa construiască ceva.

Continuând ideea, dacă te mulțumești să aplici aceleași metode ca ceilalți vei fi ca toți ceilalți.

P.S. 42% dintre români sunt analfabeți funcționali.

Nu fi egoist, dă mai departe să ajungă la tot poporul

Lasă un răspuns

Acest sit folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.